梁峰
現任教于江西科技師范大學美術學院環境設計系，中國建筑師學會室內設計分會會員;長期從事室內設計教學與研究，發表專業論文教篇。研究方向為居住空間設計、室內設計方法，室內設計教學研究。
鐘華志
湖北美術學院環境藝術設計專業畢業，中國建筑學會室內設計分會會員。江西科技師范大學美術學院講師，現從事室內環境設計與表現的教學與研究工作。個人作品及指導學生作品獲省部級獎多項;發表多篇教學研究類論文。
耿佃梅
女，山東人，碩土研究生。現任黃山學院藝術學院環境設計教研室主任。中國建筑學會室內設計分會會員、高級室內裝飾設計師、攝影師、二級景觀設計師。
主持省廳級教科研項目多項，參與二類三類課題多項撰寫論文10余篇，獲得專利授權20余項。作品曾獲得文徽省第二屆江淮杯工業設計大賽概念設計組金獎。，2015年度獲得安徽省教學成果二等獎。
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第一章 住宅室內設計行業概況
第一節 行業的現狀與趨勢/001 一、國內住宅裝飾行業現狀/002 二、住宅裝飾行業發展趨勢分析/005 第二節 行業對從業人員的要求/009 一、從業人員架構組成/009 二、從業人員需具備的能力/010 第三節 高校專業教學與行業要求的聯系與區別/011 一、高校專業教學的側重點/011 二、 教學與實踐的區別/012 第四節 項目教學法對課程的作用/013 一、項目教學法/013 二、項目教學法對學生專業能力的培養/013 第二章 住宅室內設計理論學習指導 第一節 住宅室內設計風格概述/015 一、室內設計風格分類/015 二、風格流行的時效性/107 三、學習建議/107 第二節 硬裝與軟裝/108 一、硬裝的范疇及學習建議/108 二、軟裝的范疇及學習建議/110 三、全案設計/112 第三節 住宅室內設計與樣板間設計/113 一、兩者的聯系與區別/113 二、設計過程的差別/115 第四節 人體工程學和無障礙設計/117 一、尺度的含義/117 二、重視無障礙設計/120 三、學習建議/121 第五節 照明設計/122 一、 照明的光源/122 二、照明的方式/126 三、學習建議/130 第三章 住宅室內設計方案與表現 第一節 場地測繪與放圖/131 一、場地測繪的方法/132 二、AutoCAD放圖的要點/133 三、學習建議/134 第二節 平面優化與動線安排/135 一、 居住動線、家務動線、訪客動線/135 二、平面布局優化/137 三、學習建議/144 第三節 方案溝通與意向分析/144 一、與甲方的初次溝通/144 二、PPT 意向分析對方案的作用/145 三、學習建議/147 第四節 SketchUp 在方案設計階段的運用/148 一、SkelchUp在方案設計階段的特點和優勢/148 二、學習建議/150 第五節 3DsMax 和VR技術在方案表現階段的運用/151 一、3DsMax 在方案表現階段的特點和優勢/151 二、VR技術在方案表現階段的運用/153 三、學習建議/154 第六節 AutoCAD規范繪制施工圖的重要性/155 一、繪制規范的施工圖是必要的專業技能/155 二、學習建議/160 第四章 施工階段的基本知識概述 第一節 施工基本順序與學習方法/161 一、住宅裝飾工程施工基本順序/162 二、學習建議/163 第二節 基礎施工工藝與材料認知/163 一、水電工藝與材料基礎/163 二、泥瓦工藝與材料基礎/166 三、木作工藝與材料基礎/170 四、涂飾工藝與材料基礎/174 第三節 軟裝的挑選與采購/177 一、軟裝選擇與采購渠道/178 二、軟裝擺場/178 三、學習建議/180 參考文獻/181 |
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